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湖南师范大学外国语学院暑期赴湘乡支教团  

2012-07-13 20:55:07|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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湖南师范大学外国语学院

支教团赴湘乡金石镇龙潭八一中学暑期三下乡社会实践活动策划

湖南师范大学外国语学院暑期赴湘乡支教团

20120701

 

 

一.活动背景及目的

  1.为了响应党的号召,贯彻十四届六中全会精神,体现我们党全心全意为人民服务的宗旨,开展以“体验各国文化”为主题的三下乡活动,帮助当地学生了解各国文化,增长当地学生的见识,与此同时开设医疗常识、趣味数理化、中国传统文化等板块,为当地学生带去在课本上不能学到的知识,扩展他们的视野,帮助他们培养学习知识的兴趣。

  2.作为新世纪的大学生,我们的知识来源不再仅仅是课本,我们还需要在实践中锻炼自己,提高自身的综合素质。而参加“三下乡”的活动恰好能满足我们的需求。参加这类实践活动能增加同学们的交际面、见世面和学习的机会,锻炼我们大学生的意志、能力,在实践中成长,在实践提高。帮助我们树立积极的世界观、人生观、价值观,开拓我们的视野,增长我们的知识,提高我们的才干。

  3.秉承我校校风校德,践行我校“仁、爱、精、勤”的校训,利用我校师范优势,发扬当代大学生无私奉献的志愿者精神,结合时代主题,加强大学生思想道德建设,增强我校在当地的影响力

二.活动方式

  1.支教

  2.调研

  3.以“体验各国文化”为主题的系列活动

  4.以提高学生学习兴趣,增强学生体能为目的的系列活动。

三.活动时间

    2012712——2012727

四.活动地点

    湘乡金石镇龙潭八一中学

五.参加人员

      1.队员: 刘峰,胡丹,陈凯强,张辛迪,赵扬,周好好,赵静宜,王也,肖湘平,唐小敏,孙艳,李建,刘淼,吴石威,李远声(总共15

     2.指导老师:湖南师大外国语学院谢文玉老师

六.活动预期效果

  1.支教效果:

   A.通过本次的支教活动,使农民工子女能够获得知识,尤其是生活中的应急措施;

   B.帮助他们养成勤于思考的习惯;

   C.通过一些趣味活动的举办和趣味课堂的形成而提高他们对学习的兴趣;

   D.帮助他们学习英语尤其是口语部分,打破哑巴英语的限制,为以后的英语学习打下基础;

   E拓宽他们对世界各国文化的认识,让学生感受各国文化的 风采和魅力,拓展他们的视野帮助他们形成自信积极的态度

   F开展形式多样的文化体验活动,寓教于乐,提高学生的学习兴趣。

  2.调研效果:

   A.使当地学生更加了解叮当助学网,让学生意识到有很多人都在 关注他们的健康成长,从而使他们怀有一颗感恩的心,更加努力学习

   B.同时通过宣传,进一步为叮当助学网扩大影响力,消除社会某部分人对叮当助学网的误解。

   C.对参加此次活动的大学生

    a.有助于培养他们自我奉献精神树立服务三农意识;

    b.有助于提高他们的社会实践能力

    c.增强大学生的社会责任感,有助于他们确立积极向上的人生目标和树立正确的人生观价值观;

   D.对社会

    a.本次调研活动带来的积极效果能够引起社会对农民工子女生活的关注,特别是对一些家庭比较贫困的学生

    b.呼吁更多社会力量投入到农村建设当中,促进和谐社会的建立。

七.活动内容

  1.共同走进学习的世界

   A.支教交通路线【7月12日上午6点30】湖南师范大学大门口        63路公交车 汽车西站  快巴   龙潭八一中学  

湖南师范大学外国语学院暑期赴湘乡支教团 - 叮当猫 - 叮当网络助学爱心直通车湖南师范大学外国语学院暑期赴湘乡支教团 - 叮当猫 - 叮当网络助学爱心直通车   B.教学活动安排:

    a.支教作息时间安排(备注:此时间安排表仅作参考,可根据具体情况作适当的调整。)

起床时间

6:00

中饭时间

11:35-12:10

早餐时间

6:30-7:20

午休时间

12:10-14:10

晨读时间

7:20-7:50

第五节

14:20-15:05

第一节

8:00-8:45

第六节

15:15-16:00

第二节

8:55-9:40

交流时间

16:20-16:55

第三节

9:55-10:40

晚饭时间

17:00-18:00

第四节

10: 50-11:35

文娱时间

18:30-19:30

   b.课程开设:

六,七年级:音标(6),外国文化(5),传统文化(2),趣味语文(2),趣味数学(2),健康(2),德育(2),演讲(2),活动(3),阅读(2),朗读(2).

    八年级:音标(5),外国文化(5),传统文化(2),趣味语文(2),趣味数学(2),趣味科学(2),健康(2),德育(1),演讲(2),活动(3),阅读(2),朗读(2).

其中:外国文化课程中总共包括3个国家(美法日)的文化 ,分别由三位教员轮流给各班上课。

 c.实况跟踪:每天选取学校生活的一些场景,进行摄像报道,并进行网络上传,与大家一起分享支教生活的体验,同时听取大家的一些意见,让更多的人关注支教,关注那里农民工子女的生活。

  d.备课:活动前期,全队队员把所要教授的内容备好课,活动期间再根据学生的学习情况,及时调整各门课程的进度并备课,每天进行总结,并接受负责人的监督和检查,以保证教学质量。

  e.考勤:每个队员每天到生活组组长签到

C.招生计划

  a.招生对象:暑假过后成为初中生的各位学生

  b.招生人数:一共三个年级,每个年级开一个班,每班人数上限为40人,学生总数不超过120人。

  C.招生要求:学生最好住得离学校相对近一点,有利于保障安全。学生在校午餐,学校将向学生收取一定的伙食费和水电费。

 D.宣传

  a.在湖南师范大学校园网翔网上以及在外国语学院的同窗网上对支教活动进行报道。将我们在支教过程中获得的图片等相关资料传到支教团的网站上面,并及时在微博等网络媒介上进行更新与互动。

  b.联系相关媒体,进行专题报道。

  c.在下学期支教团招募新志愿者的活动上进行图片、海报宣传。

 E.总结

   a.队员需在每天的教学活动后有一个简单的自我总结,可以日记的形式记录下来,也可写在每天的备课表上,作为自己成长的标记,在支教结束后由各教学组组长收集交给负责人。

  b.活动结束后,队员需交一份支教心得或总结给活动负责人。

  c.活动总负责人也需做好相关的总结,最好也是一天一记,为九月活动的总结留下可参考的资料。 

  d.活动负责人需保存好相关的活动资料(包括志愿者交上来的以及相关的图片等资料)。

  e.活动结束后负责人需要对活动进行全面总结,形成可以讨论的和供下次开展支教活动参考的总结报告。

2.为兴趣助翔

A.开课仪式

a.活动目的: 简要介绍此次活动的目的以及期望到达的效果,并简述此次的课程安排与活动计划,让学生和学校对我们以及我们的活动有一个更直观的认识。

b.前期准备:

(1) 邀请校方领导和本队指导老师

(2) 联系校长或负责老师以及本队指导老师发言

(3) 人员安排:

主持人:孙艳、陈凯强

安保人员:吴石威、李健、李远声

接待人员:王也、刘峰

负责人:张辛迪

服装要求:白色T恤、牛仔裤、运动鞋

c.活动时间:7月13日8:30-9:30

d.活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学

e.参与人员:全体队员,全体学员,校方领导

f.活动流程:

(1) 活动前一天下午进行工作会议

(2) 活动当天,7:30之前全体队员到达会场进行准备工作

(3) 八点开始迎接校方领导和学生

(4) 八点二十主持到位,确认嘉宾名单及串词

(5 )九点三十,开课仪式正式开始

(6) 校长或者负责老师讲话、本队指导老师讲话、队长发言

(7) 开课仪式结束,通知学生上午十点正式上课

g后期宣传:宣传组负责

B.各国文化初体验

a.活动目的: 简要介绍各国文化,通过制作当地美食和体验各国游戏对日本、美国、法国有个初步印象,从而引发学生兴趣以及课程的导入。

b.前期准备:

(1) 安排授课老师

(2) 准备食材和道具

(3) 人员安排:

授课老师:第一周文化课任课老师

负责人:各班班主任:赵静宜、刘峰、刘淼

总负责人:唐小敏

c.活动时间:7月13日10:00-11:30

d. 活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学各班教室

e.参与人员:全体学员以及负责人

C.趣味运动会

a.活动目的: 通过趣味运动会的方式让学生在享受运动的乐趣的同时加强体育锻炼,并加强学生的团队合作,在游戏中增加默契。

b.前期准备:

(1) 安排主持人以及裁判

(2) 准备道具和奖品

(3) 人员安排:

主持人:胡丹和李健

裁判:吴石威、李远声、陈凯强

负责人:吴石威、李远声、陈凯强和各班班主任:赵静宜、刘峰、刘淼

总负责人:王也

c.活动时间:7月18日14:20-16:00

d.活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学操场

D. 读书交流会

a.活动目的: 以书会友,以心相交。将自己阅读过的书籍与大家分享,共看名著经典,让同学们在读书中建立友谊,在交友中积累知识,让阅读成为习惯。

b.前期准备:

(1) 安排授课老师

(2) 准备图书

(3) 人员安排:

授课老师:各班班主任

c.活动时间:7月20日—7月22日10:50-11:35

d.活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学各班教室

E 安全演习

a.活动目的: 这是为了加强学生的安全意识以及对突发状况的应对能力而特别安排的活动,在实际演练中让学生体会到安全的重要性,同时也可以考察学生对这段时间安全知识的掌握程度,让学生在亲身经历中成长,学会保护好自己。

b.前期准备:

(1) 安排主持人以及安保人员(可能的话,与当地卫生院取得联系,共同完成安全演习)

(2) 准备道具

(3) 人员安排:

主持人:赵扬和吴石威

安保人员:李健、李远声、陈凯强

负责人:张辛迪

c.活动时间:7月24日14:20-16:00

d.活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学操场

E 文艺汇演与集体生日会

a.活动目的: 支教活动即将结束,这是特别为教员和学员策划的一个舞台,彻底抛开师生的束缚,由教员和学员一起准备的一个活动,准备过程中可以更好的促进教员与学员之间的沟通,并且相互配合,留下一个美好的回忆。而在支教活动即将结束之际,为生日在7月的孩子们举办一个集体生日会,让他们许下各自的心愿,我们尽力帮助他们实现,另一方面也进行感恩教育,教会孩子们感恩父母、注重孝道,并号召大家通过给父母唱支歌的形式表达对父母生养我们的感激,把整个过程记录下来,并通过各种渠道放给孩子们的家长看。

b.前期准备:

(1) 安排主持人以及安保人员

(2) 准备道具和礼物

(3) 人员安排:

主持人:周好好和李远声 肖湘平和吴石威

安保人员:李健、李远声、陈凯强、吴石威

负责人:王也和唐小敏

c.活动时间:7月27日14:20-16:00

d.活动地点:湖南省湘潭市湘乡县龙潭八一中学

e.参与人员:全体学员、全体队员和指导老师、校方领导

f.活动流程

(1) 一点四十全体教员入场准备

(2) 两点十分安排学生入场

(3) 两点二十邀请校方领导以及指导老师入场,活动正式开始

(4) 各班集体节目

(5) 学生和老师共同表演节目

(6) 全体老师分组合作表演节目

(7) 共同生日会

(8) 合照告别

6.走访调研,让“叮当”更“响亮”

 A.调研主题——调研叮当助学网对当地孩子的影响

 B.调研意义

  a.开展对叮当助学网对当地学生的影响的调研活动,调查叮当助学网给当地学生及家庭带来的帮助以及叮当助学网目前存在的不足,提出改进的办法,从而切实帮助到当地学生并提高三下乡活动的质量。

  b.通过本次调研活动,使当地学生更加了解叮当助学网,让学生意识到有很多人都在关注他们的健康成长,也进一步为叮当助学网扩大影响力。

  c.希望通过本次调研活动带来的积极效果引起社会对农民工子女生活的关注,特别是对一些家庭比较贫困的学生,呼吁更多社会力量投入到农村建设当中,促进和谐社会的建立。

 C.前期准备

调查问卷的设计、受访人群的选定级、掌握其基本信息及关注并熟悉叮当助学网

 D.调研时间

   7月16日——7月24

 E.调研形式

   通过走访、观察、访谈、问卷等形式对叮当助学网对当地孩子的影响进行调研。

 F.整理调研信息、制作调研报告

  7月24——7月27

八.后期总结

  A.实践报告:整个实践活动结束后,对整个实践过程中所有团队成员的实践日志、调查问卷、座谈会记录等材料进行整理。并以此为内容组织所有团队成员撰写暑期社会实践报告。

  B.成果展示:在校内将本次实践过程中的图片、视频、实践报告等内容采用现场展示、网络展示等方式展示给我校所有大学生,鼓励他们从事社会实践,增强他们的社会责任感。

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